En la mañana del viernes los estudiantes del taller literario de la escuela Agrícola Salesiana Don Bosco de Linares presentaron dos obras teatrales en conmemoración del pasado 23 de Abril "día del libro"para el público estudiantil de primer ciclo en el teatro del colegio.

La primera obra, titulada "Se vende una mula", fue interpretada por los jóvenes Alonso Ulloa, Martina Latorre, Rodolfo Barros, Elsa Reyes, Emilia Castro, Cristian Troncoso, Jadde Novoa, Agustina Lavin, Denisse Campos, Claudio Cerda, Anasofía y Monserrat Pinto. La obra, que contó con la dirección de la profesora del taller literario, fue recibida con gran entusiasmo por parte del público presente.

La segunda obra, un radio teatro titulado "Los animales", también fue interpretada por los estudiantes del taller literario y dirigida por la misma profesora Paulina Aravena. La obra, que cuenta la historia de un grupo de animales que se enfrentan a un peligroso depredador, fue presentada de manera original, utilizando únicamente los efectos de sonido para crear una atmósfera de suspenso y emoción.

Los estudiantes del taller literario de la escuela agrícola salesiana Don Bosco de Linares demostraron una vez más su talento y creatividad en el arte teatral, recibiendo una merecida ovación por parte del público. Sin duda, estas presentaciones serán recordadas como un momento memorable en la historia del colegio.

En conmemoración del día del Carabinero, que se celebra el jueves 27 de abril, el colegio Salesianos de Linares quiso expresar su reconocimiento y gratitud a la institución por su labor y compromiso con nuestra comunidad educativa. Para ello, se realizó una invitación formal a un representante de la institución para hacerle entrega de un obsequio simbólico que refleja el aprecio y el respeto que sentimos por su trabajo.

En esta oportunidad se compartieron unas palabras de homenaje y se hizo entrega del presente. Fue una ocasión para estrechar lazos y agradecer la colaboración y la disposición de los Carabineros que nos brindan seguridad y protección.

En la tarde del día lunes 24 de abril nuestra comunidad-educativa pastoral y parroquial se congregó en nuestro templo para celebrar la primera eucaristía por nivel para nuestros primeros años medios en conmemoración a nuestra Virgen Madre María Auxiliadora, la que fue presidida por el Padre Director Jorge Barrera Luengo y guiada por nuestro Coordinador del Área de Evangelización y Pastoral Padre Mauricio Jacques y a la cual asistieron profesores jefes, estudiantes, sus familias y miembros de la comunidad parroquial.

¡Hoy en el Colegio Salesianos de Linares celebramos el Día del Libro! Una fecha muy especial que ha sido conmemorada por los estudiantes de Primer Ciclo con una actividad llena de color y creatividad.

Durante la actividad, los estudiantes se han vestido de personajes de cuentos clásicos y han subido al escenario para presentar su personaje y decir una frase célebre o un mensaje inspirador. El teatro ha sido el escenario perfecto para esta presentación, que ha sido acogida con entusiasmo por todos los presentes.

Para continuar promoviendo la lectura, cada presidente de curso ha recibido un set de marcapáginas para repartir en la sala de clases a sus compañeros. De esta forma, se busca incentivar la lectura y el uso de los libros en la vida cotidiana de los estudiantes.

La actividad se ha llevado a cabo en un ambiente de alegría, respeto y cordialidad, gracias al compromiso y la participación de todos los alumnos, padres, profesores y asistentes de aula de Primer Ciclo.

El Colegio Salesianos de Linares llevó a cabo dos jornadas con estudiantes que tienen medidas disciplinarias con el fin de mejorar la convivencia escolar. Esta actividad busca fomentar un ambiente de respeto y tolerancia en el establecimiento educativo.

Estas jornadas se realizan dos veces al año, una en cada semestre, y están diseñadas para acompañar a los estudiantes y prevenir situaciones de conflicto. Además, se complementan con encuentros con los PPAA (Padres, Madres y Apoderados) de estos estudiantes, con el objetivo de trabajar en conjunto y en coordinación con las familias en la construcción de una comunidad escolar más armónica.

Desde el Colegio Salesianos de Linares, se hace un llamado a toda la comunidad educativa para colaborar en fomentar el respeto y la empatía hacia los demás.

Durante la tarde del reciente día jueves 20 de abril se desarrolló la formación de salesianidad para 17 docentes nuevos, la cual estuvo dirigida por nuestro Padre Director Jorge Barrera Luengo y nuestro Coordinador del Área de Evangelización y Pastoral Padre Mauricio Jacques.

En la oportunidad, junto con entregar la bienvenida a los nuevos docentes, se entregaron los lineamientos y directrices que mueven la misión y visión de nuestro colegio Salesiano de Linares.

En la inducción se expuso sobre la pedagogía salesiana y el Sistema Preventivo diseñado por San Juan Bosco, el padre fundador que orientó su mirada en apoyar a los jóvenes más marginados por la sociedad a través de sus fundamentos basados en la razón, religión y amor.

El día martes 18 de abril tuvo lugar el primer encuentro con madres, padres y apoderados delegados pastorales desde pre-kinder a 4°medio. La jornada estuvo dirigida por nuestro Coordinador del Área de Evangelización y Pastoral P. Mauricio Jacques, en la cual se presentó el aguinaldo del Rector Mayor “Como fermento en la familia humana de hoy”, mediante el cual se invitó a nuestras familias a ser fermento dentro de nuestra comunidad educativa-pastoral.

De igual manera, durante el encuentro se dieron a conocer las eucarísticas por nivel que se realizarán durante este año y la importancia que nuestros niños, niñas y jóvenes puedan integrarse a los grupos asociativos del Movimiento Juvenil Salesiano, así como también motivar la participación de nuestros jóvenes a la Pastoral Sacramental.

El Día Internacional de los Monumentos y Sitios se celebra cada año el 18 de abril desde 1983, fecha en la que fue aprobado por la Asamblea General de la UNESCO. Esta conmemoración busca sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de proteger y preservar el patrimonio cultural y natural de todo el mundo, promoviendo la conservación y restauración de sitios y monumentos que representan la riqueza cultural e histórica de cada país.

Además, el Día Internacional de los Monumentos y Sitios se enfoca en destacar el papel de las comunidades en la protección y valoración de su patrimonio cultural y natural. A través de este día, se busca involucrar a la sociedad en la toma de decisiones y en la implementación de medidas para la conservación de los monumentos y sitios más significativos para la identidad de cada lugar.

En este sentido, el Día Internacional de los Monumentos y Sitios es una oportunidad para que la sociedad tome conciencia de la importancia del patrimonio cultural y natural y se comprometa en su preservación. También es un espacio para fomentar la educación y el conocimiento de la historia y la cultura de cada país, así como para promover el turismo cultural y el desarrollo sostenible.

IGLESIA DEL COLEGIO SALESIANOS DE LINARES: UN TESORO PATRIMONIAL

En Chile, uno de los lugares que representa un importante patrimonio cultural y religioso es la iglesia del Colegio Salesianos de Linares. Construida en el año 1900 en estilo neogótico, esta iglesia ha sido un lugar de encuentro y oración para la comunidad salesiana durante más de un siglo. Además, es un importante atractivo turístico para los visitantes de la ciudad que buscan conocer su historia y patrimonio cultural. La iglesia del Colegio Salesianos de Linares ha sido declarada Monumento Histórico Nacional en 2003 por el Consejo de Monumentos Nacionales de Chile, lo que reconoce su importancia cultural y patrimonial y asegura su preservación para las generaciones futuras.

Además de ser un importante patrimonio cultural y religioso para la comunidad salesiana y la ciudad de Linares, la iglesia del Colegio Salesianos de Linares también ha sobrevivido a uno de los terremotos más devastadores de la historia de Chile. En febrero de 2010, un terremoto de magnitud 8,8 sacudió la región central del país, destruyendo y dañando numerosos edificios históricos y culturales, incluyendo la iglesia del Colegio Salesianos de Linares. La estructura de la iglesia sufrió graves daños, pero gracias a los esfuerzos de restauración y reconstrucción llevados a cabo por la comunidad salesiana y las autoridades locales, se logró recuperar gran parte de su valor histórico y cultural.

La reconstrucción de la iglesia fue un esfuerzo conjunto de la comunidad salesiana y las autoridades locales, quienes trabajaron para restaurar la estructura y recuperar sus elementos decorativos y artísticos originales. El proceso de restauración se llevó a cabo con el objetivo de mantener la esencia y la historia de la iglesia, conservando su estilo arquitectónico neogótico y su rica ornamentación interior.

En este Día Internacional de los Monumentos y Sitios, es importante reflexionar sobre la importancia de proteger y preservar nuestro patrimonio cultural y natural. Nuestra iglesia es un ejemplo de cómo se puede mantener vivo el legado cultural y religioso de una comunidad, al tiempo que se promueve el turismo cultural y se enriquece la identidad de una ciudad.

El trastorno del espectro autista (TEA) y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son dos condiciones que afectan el desarrollo y el aprendizaje de los niños. Estos trastornos tienen causas genéticas y ambientales, y se caracterizan por dificultades en la comunicación, la interacción social, la atención, la impulsividad y el comportamiento. Para apoyar a los niños con TEA y TDAH, es necesario contar con un equipo multidisciplinar que incluya profesionales de la salud, la educación y el apoyo psicosocial. Así mismo, es fundamental la participación activa de los padres y la comunidad educativa, que deben estar informados y sensibilizados sobre estas condiciones.

El pasado 13 de abril se realizó una escuela para padres en Kínder A y Kínder B, dirigida por la psicóloga Javiera Muñoz del Área de Apoyo, con el objetivo de concientizar sobre el TEA y el TDAH. En esta jornada, que tuvo lugar en el teatro del establecimiento, se abordaron los criterios de diagnósticos, las causas, las formas de compromiso y el protocolo de regulación ante crisis. Además, se presentó el trabajo colaborativo que se realiza en el colegio con los estudiantes diagnosticados, a través del Área de Apoyo, el Proyecto de Integración Escolar (PIE), el Área de Ambiente y las coordinaciones externas.

Esta actividad fue de gran valor para los padres y apoderados, que pudieron conocer más sobre el TEA y el TDAH, y aprender estrategias para acompañar a sus hijos en su proceso educativo. Se espera que esta iniciativa contribuya a crear una cultura de inclusión y respeto por la diversidad en nuestra comunidad escolar.